Требования к подготовке ребенка при поступлении в 1-й класс УК АФМШЛ №61.

отвечать на вопросы на общее развитие (я и моя семья, природа, время и пространство, профессии, искусство и спорт, правила безопасности)
находить различия на двух картинках;
выделять общие признаки у предметов и других объектов и группировать их (например, зимнюю и летнюю одежду, живую и неживую природу и т.п.);
находить закономерности;
решать простые и нестандартные задачки на логику и пространственные представления;
знать наизусть стихотворение;
уметь высказывать свое мнение, построив законченное предложение;
психологическая готовность к обучению;